Lectura "Cuanto se Divertían"
b) AutorIsaac Asimov

c) Biográfia del autor

Isaac Asimov

2 de enero de 1920 – 6 de abril de 1992, fue un escritor y bioquímico ateo judío nacionalizado estadounidense nacido en Petróvichi, en la entonces República Socialista Soviética de Bielorrusia, exitoso y excepcionalmente prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica.
La obra más famosa de Asimov es la serie de la Fundación. También escribió obras de misterio y fantasía, así como una gran cantidad de no ficción. En total, escribió o editó más de 500 volúmenes y unas 9.000 cartas o postales, y tiene obras en cada categoría importante del sistema decimal Dewey excepto en filosofía.
Asimov fue reconocido como un maestro del género de ciencia ficción y, junto con Robert A. Heinlein y Arthur C. Clarke, fue considerado en vida como uno de los "Tres Grandes" escritores de la ciencia ficción.
Asimov fue miembro por mucho tiempo de Mensa, aunque con desgano: los describía como "intelectualmente combativos". Disfrutaba de la presidencia de la American Humanist Association (Asociación Humanista Americana), una organización de ideología atea.
En 1981 se nombró a un asteroide, el 5020 Asimov en su honor. Y actualmente el robot humanoide de Honda se nombra como "ASIMO", como referencia explícita a Isaac, aunque Honda haya desmentido varias veces que el nombre tenga algo que ver con el del autor.

d) Personajes Principales
Margie, Tommy, El maestro automático, y el libro.

e) Personajes Secundarios
La señora Jones y el inspector del condado

f) Contexto histórico
Época:
Principios del siglo XXII
Año: 2 157
Tiempo: Futuro

g) Contexto Geográfico
Lugar: Casa de Margie
Región: El aula
País:

h) Resumen de la lectura
Esta Lectura trata de un futuro que posiblemente se llegue a dar, en resumidas cuentas es valorar la enseñanza que tenemos de nuestros profesores y la convivencia con nuestros compañeros.

i) ¿En que se relaciona la lectura con tú vida cotidiana?
En que nosotros ahorita como adolescentes, vemos como un aburrimiento la escuela y no lo aprovechamos como deberíamos.

j) Opinión, crítica o comentario sobre la lectura
Esta lectura me agrado porque así nos hace reflexionar como adolescente,
sobre la forma de educación que ahorita en el siglo XXI nos imparten, y que en otras partes ni siquiera educación tienen.
Publicado por nattalie en 19:53 1 comentarios
lunes 15 de febrero de 2010
TIPOS DE LENGAUJE
FONETICO
1.-Cuando utilizan los timbres en la primaria o secundaria para indicar los tiempos (entrada, receso, salida)
2.-Cuando pasan ambulancias, patrullas, bomberos etc.(Sonido de alerta)
3.- Cuando hacemos un sonido para referirse a un animal

KINESICO
1.-Cuando señalamos con el dedo Índice algo para tratar de decir “observa eso”
2.-Cuando decimos una frase y acompañamos la palabra “disque” con nuestras manos con el signo de “comillas"
2.-Para decir “Que hora es” golpeamos nuestro ante brazo

PROXEMICO
1.-Publico: con personas desconocidas (3metros en adelante)
2.-Personal: El que usamos con familiares y amigos ( 45 cm a 1 metro)
3.-Intimo: con un novio (45 cm a 0 distancai nula)
Publicado por nattalie en 16:40 0 comentarios
viernes 12 de febrero de 2010
Primer Tarea P. Inst.II "La Venta"
2.- ¿Quienes son los personajes principales?
El hombre de la ventana y el de la cama

3.- ¿Cual es el objetivo de la lectura?
Sensibilizar a cada uno de nosotros, y así poder comprender que apesar de las dificultades que tenemos ya sean físicas o de cualquier tipo aquí argumenta el dicho de “Cuando se quiere se puede”

4.- ¿Porque piensas que la persona invidente contó esa historia?
Para así poderle llevar un poco de vida y esperanza al otro hombre

5.- ¿Que pensó la segunda persona cuando se acerco a la ventana?
En que se basaba el hombre ciego para contarle todas esas historias

6.-¿Qué discurso utilizaras tú para convencer a alguien de lo que tú quieres?
Primero creerme realmente lo que voy a expresarle a la gente, estar convencido de lo que digo.

7.- ¿Que te gusto de la lectura?
Todo la lectura me gusto pero en si lo que mas me llamo la atención, fue el final cuando concluía la historia y decía que el hombre de la ventana era ciego y todas las cosas que se imaginaba.

tarea 1: la ventana

1.-Los personajes principales son 2 hombres enfermos.

2.-Pues como un ciego que deseaba ver tanto el mundo lo conseguía por medio de su imaginación y que le contaba a su compañero de alado el cual no podía ver nada, y el ciego le describía el mundo como si lo estuviera viendo.

3.- Pues por que era su deseo, y también por que quería que la otra persona pudiera recordar como era de bonito el mundo.

4.-Pues que iba a encontrar lo que el otro señor le contaba.

5.-Pues yo creo el mismo que el ciego, describiría las cosas como si fuera real para que la otra persona me creyera.

6.-pues toda pero mas cuando le conto lo del desfile , se lo describió como si hubiera sido real.